Las escuelas no son capaces de adaptarse al cambio tecnológico que se está produciendo a nivel mundial, y el punto de partida reside en la formación inicial y continua del profesorado. De esta forma podremos mejorar la calidad del producto educativo, que no esta relacionado exactamente con el aspecto técnico de las herramientas tecnológicas sino más bien con la necesidad de crear en las personas un pensamiento crítico que les ayude a interpretar y entender los mensajes que estas tecnologías producen. La televisión, internet, videojuegos,… ya se encuentran en las casas, y el papel del centro reside en enseñar a utilizar esta tecnología de forma diferente a como se hace en los hogares. Por otro lado hay que señalar que los docentes deben preparar a la persona para la vida en sociedad y el mundo del trabajo, por ello tienen que tener en cuenta ese futuro para diseñar el programa educativo.
En mi opinión, desarrollar esa actitud crítica en los alumnos es algo fundamental teniendo en cuenta que están bombardeados constantemente por los medios de comunicación. Teniendo contacto con las nuevas tecnologías aprenderán más acerca de la elaboración y transmisión de mensajes, y serán más críticos a la hora de recibirlos. La formación de los profesores es algo muy importante, pero sobre todo en cuanto a actitud se refiere, ya que si no tienen una visión optimista y abierta no podrán avanzar y adaptarse a los cambios producidos por las nuevas tecnologías.
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