Sistemas multimedia en la educación

La educación tiene su justificación en los códigos que hacen falta en el momento para manejarse en la cultura. Por ello, actualmente el individuo que no es capaz de descodificar los mensajes de los medios y los códigos de la imagen y el sonido puede ser considerado como un nuevo analfabeto. Debe aprender a diseñar y producir materiales multimedia para así conocer su lenguaje.

El potencial pedagógico de los multimedia interactivos ha sido confirmado por muchos estudios, y ofrecen muchas ventajas: mayor motivación, reducción del fracaso escolar, gusto por la lectura… Los métodos de enseñanza han evolucionado para satisfacer las necesidades individuales, el alumnado ya deja de ser un mero receptor y empieza a construir su propio aprendizaje con el docente como mediador.
La utilización de esta tecnología multimedia va a ayudar a incrementar la calidad del proceso de aprendizaje porque permite que el alumno interactúe con el programa para complementar y reforzar su aprendizaje. Esta interactividad tiene varios distintos niveles, dependiendo del modelo detectará errores y carencias, nos ayudara a aclarar dudas…entre otros.

Para la introducción de los multimedia hay que llevar a cabo una serie de puntos:
1- Establecimiento de la temporización.
2- Definición de objetivos
3- Establecimiento de contenidos adecuados a la consecución de objetivos didácticos.
4- Establecimiento de una metodología de trabajo adecuada a los contenidos y medios que debemos utilizar.
5- En la evaluación debe haber tres momentos de reflexión: responder qué, cómo y cuándo evaluamos el uso.

En la actualidad, lo importante es preparar al alumno para el siglo XXI. Tienen que ser flexibles, expertos en aprender y deberán aprender nuevas formas de trabajar. Para ello, los documentos multimedia se convertirán en una gran ayuda.

Estoy completamente de acuerdo con todo lo que hablan los textos. La persona que hoy en día no sabe trabajar con las nuevas tecnologías es una persona que se va a encontrar con muchas dificultades a la hora de trabajar, sobre todo el grupo. El motivo es que actualmente hay muchas programas que nos permiten trabajar de forma colaborativa en la red, lo que nos permite realizar las tareas de manera más cómoda y sin perder tiempo.
Aprender a manejarnos con los sistemas multimedia son en su mayoría ventajas, por ello nos conviene introducir desde pequeños a los niños en esta forma de enseñanza para obtener más y mejores resultados.